Un médiateur qui

• représente les familles
• est à la disposition de toutes les familles de la classe
• participe aux conseils de classe et aux différents conseils de l'établissement en accord avec le Chef d'établissement
• assure un rôle d'accueil, d'information et de soutien

Il doit:

• Se faire connaître de l'ensemble des parents
• Être élu ou désigné pour un an en début d'année scolaire
• Être volontaire pour assurer cette fonction et accepter en toute conscience la responsabilité qui résulte de son engagement
• Être discret et faire preuve de discernement; être disponible et à l'écoute des autres; être accueillant
• Être ouvert au dialogue et connaître l'établissement et son projet éducatif
• Rédiger un compte-rendu de ses interventions et de celles des élèves délégués sur la vie de classe qui, après avoir reçu l'accord du responsable de niveau, sera adressé à chaque parent

Le parent-correspondant participe:

• A la réunion parents - professeurs
• Au conseil de Classe:
  • Avant le conseil: il est à l'écoute des familles et recueille leurs observations.
    
  • Pendant le conseil: il a un rôle consultatif. Dans l'intérêt de chaque élève et au nom de tous les parents il est un interlocuteur attentif. Il est interdit de prendre des notes. Il sort quand on parle de son propre enfant.
    
  • Après le conseil: il rédige un compte-rendu global, soumis au chef d'établissement et au professeur principal, qui sera transmis pour information aux parents de la classe.
    
• Au conseil de discipline:
  • assiste et informe les parents des élèves concernés

Ce qu'il doit éviter:

• Ne voir la classe qu'au travers de son propre enfant
• Agir seul
• Colporter les rumeurs
• Remettre en cause les méthodes pédagogiques des professeurs
• Avoir une attitude négative
• Empêcher le dialogue entre parents et professeurs
• Cristalliser les revendications des parents
• Oublier de rendre compte aux parents des actions entreprises

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Maj le 15. août 2003 par jh